Tak til Region Syddanmark for at støtte et skoleudviklingsprojekt på Sct. Knuds Gymnasium med cirka 600.000 kr. Projektet hedder “Projekt Relatorikum – Styrk elevernes faglige trivsel”, og projektet vil understøtte gymnasiets strategi for 2025-2030, som bl.a. har fokus på et arbejde med elevernes faglige trivsel. Både nationale undersøgelser og undersøgelser foretaget på Sct. Knuds Gymnasium peger på, at elevernes faglige trivsel kan påvirkes af lærer-elev-relationen, tryghed, stemning, mestringsoplevelser, selv-efficacy og deltagelsesmuligheder i klasserummet.
Konkret har “Projekt Relatorikum – Styrk elevernes faglige trivsel” til formål at udbrede en relationel, didaktisk praksis ved at udvikle og afprøve et efteruddannelseskoncept, der målrettet styrker gymnasielæreres didaktisering og relationskompetence og derigennem øger elevernes faglige trivsel.
Lærerne får og udvikler i projektet konkrete metoder til at styrke elevers faglige trivsel igennem fokus på og arbejde med lærer-elev-relationen, tryghed, stemning, mestringsoplevelser, selv-efficacy og deltagelsesmuligheder i klasserummet.
Projektet er opbygget i følgende faser:
- Nuværende skoleår: Afdækning- og udviklingsfasen, hvor der foretages indledende undersøgelser og udvikles et efteruddannelseskoncept.
- Skoleåret 2026-27: Gennemførelsesfasen, hvor der gennemføres en efteruddannelsesdag og et supervisionsforløb for alle lærere på Sct. Knuds Gymnasium.
- Skoleåret 2027-28: Effekt- og evalueringsfasen, samt formidling af projektets resultater.
Er du interesseret i at høre mere om projektet, kan du kontakte projektleder Camilla Holmgaard Schmidt på cs@sctknud-gym.dk eller rektor Susan Mose på su@sctknud-gym.dk.